Os plásticos tomaron a Terra. A súa crecente producción ameaza con contaminar cada recuncho do planeta, especialmente os mares.
Reducir o seu uso e impacto é responsabilidade de todos. Os seus efectos sos demoledores. O uso do plástico é insostible e claro exemplo da cultura de usar e tirar. Debemos ir a orixe do problema, reducir a cantidade de plástico que se pon en circulación e apostar pola reutilización.
O ALUMNADO DE 6º DE DE ED. PRIMARIA CREOU ESTE VÍDEO PARA CONCIENCIAR DA PROBLEMÁTICA ANTERIORMENTE EXPOSTA. AGARDAMOS QUE VOS GUSTE. PARABÉNS AO PROFE ADRIÁN E AOS ALUMNOS/AS POR ESTE EXCELENTE TRABALLO.
PARA CELEBRAR O DÍA DA PAZ A PROFESORA DE MÚSICA, LOGO DE TRABALLAR A PARTE MUSICAL DA PELÍCULA LOS CHICOS DEL CORO PREPAROU CO ALUMNADO DE 5º E 6º DÚAS PEZAS MUSICAIS. UNHA INTRUMENTAL CON FRAUTA E OUTRA O CANTO CORAL.
SENTÍMONOS MOI FACHENDOSOS DO VOSO EXCELENTE TRABALLO. EMOCIONOUNOS MOITÍSIMO. TRABALLO IMPECABLE RASPACES. PARABÉNS ANA POR ESTE FERMOSO TRABALLO. AGARDAMOS QUE O DISFRUTEDES TANTO COMA NÓS
FOI UNHA EXPERIENCIA FANTÁSTICA PODER CONTAR CON LUIS ZAHERANO NOSO CENTRO.
O ACTOR ACHEGOUSE GRAZAS ÁS XESTIÓNS DA PROFE ALICIA, Á QUE DAMOS AS GRAZAS.
QUEDAMOS TODOS ABRAIADOS NON SÓ POR TEN DIANTE A UN ESTUPENDO ACTOR (POPULAR, COMO EL HUMILDEMENTE DI) SENON TAMÉN POLA SÚA CALIDADE PERSOAL: CERCANO, SINXELO, ALEGRE E MOI DIDÁCTICO. DURANTE MÁIS DE DÚAS HORAS O ALUMNADO DE 4º, 5º E 6º DE ED PRIMARIA NON SE CANSOU DE FACER PREGUNTAS E CUNHA DELICADEZA EXTRAORDINARIA FOI CONTESTANDO A CADA UNHA DELAS.
PREVIAMENTE NAS AULAS O ALUMNADO TRABALLARA SOBRE A FIGURA DO ACTOR E A SÚA FILMOGRAFÍA. APROVEITAMOS A VISITA COMO RECURSO PARA TRABALLAR A NOTICIA E A ENTREVISTA
AS PREGUNTAS FORMULADAS POLOS NENOS/AS FORON DO MÁIS INTERESANTES E VERSARON SOBRE A FIGURA DO ACTOR, COMO CHEGARA A ESE MUNDO, DOS SEUS SENTIMENTOS, INQUEDANZAS, O MELLOR E PEOR DA SÚA PROFESIÓN, DA SÚA FILMOGRAFÍA E INCLUSO SOBRE O SEU SENTIR NUN TEMA TAN DELICADO COMO AS DROGAS.
O ACTOR APROVEITOU PARA FALARLLE DA EDUCACIÓN NOS SEUS TEMPOS, NAS DIFERENZAS QUE OBSERVABA NOS RECURSOS E NA METODOLOXÍA, DO DESTINO, DA NECESIDADE DE TRABALLAR DURO E DE NON RENDERSE NUNCA, DO MOMENTO NO QUE A UN SE LLE ABREN OS OLLOS E SE PRODUCE UN "CLIK" QUE CHE MANIFESTA O QUE REALMENTE CHE GUSTARÍA SER NO FUTURO E ANTE UNHA DAS PREGUNTAS FORMULADAS APROVEITOU PARA INCIDIR NA NECESIDADE DE SEPARARSE SEMPRE DO MUNDO DAS DROGAS.
VAIA PARA TI, LUIS, O AGRADECEMENTO MÁIS PROFUNDO DA COMUNIDADE EDUCATIVA DO C.E.I.P. AGRO DO MUÍÑO.
DURANTE A ÚLTIMA SEMANA DE NOVEMBRO TRABALLAMOS NO CENTRO OBRADOIROS PARA A IGUALDADE.
O ALUMNADO DE ED. INFANTIL E 1º CICLO DE PRIMARIA FIXERON LECTURAS DE LIBROS COEDUCATIVOS. TIVERON TAMÉN UN OBRADOIRO DE CONTACONTOS SOBRE A IGUALDADE DE XÉNERO.
O ALUMNADO DE 2º CICLO PARTICIPOU NO OBRADOIRO "XINCANA POLA IGUALDADE". A TRAVÉS DE DIFERENTES PROBAS QUE FACÍAN EN DOUS EQUIPOS REALIZARON AS TAREFAS PROPIAS DA CASA: POÑER A MESA, CAMBIAR CUEIROS, VESTIR AOS NENOS/AS, PEITEALOS, VARRER, RECOLLER, DOBRAR A ROUPA, MEDIR, POÑER A MESA...
COMPROBARON QUE COLABORANDO TODOS OS MEMBROS DA FAMILIA AS TAREFAS SON MÁIS DOADAS E QUE TODOS PODEMOS TRABALLAR CONXUNTAMENTE. DECATÁRONSE E TOMARON CONCIENCIA DA CANTIDADE DE TAREFAS PROPIAS DO FOGAR.
O ALUMNADO DE 6º DE PRIMARIA ELABOROU UN CARTAZ SOBRE AS FORMAS MÁIS SUTILES E MÁIS VIOLENTAS DE VIOLENCIA CONTRA A MULLER, AS FORMAS OCULTAS E AS VISIBLES, RECOLLIDAS EN FORMATO DUN ICIBERG (AMNISTÍA INTERNACIONAL)
EN TODAS AS AULAS FIRMÁRONSE COMPROMISOS DE RECHAZO A TODA FORMA DE MACHISMO DENTRO DO COLEXIO, DE COLABORAR COAS TAREFAS DENTRO DE FOGAR E DA OBRIGA DE NON PECHAR OS OLLOS E COMUNICALO AOS TITORES/AS ANTE SINAIS MACHISTAS PARA COMENTALO E FALALO NAS AULAS.
AO LONGO DO MES DE TRABALLAMOS NA CIENCIA NO NOSO CENTRO.
NAS DIFERENTES AULAS FIXÉRONSE DIFERENTES EXPERIMENTOS SOBRE A MATERIA, OS MATERIAIS, TÉCNICAS DE SEPARACIÓN DE MATERIAIS PREVIAMENTE MESTURADOS , MEDICIÓNS DE SÓLIDOS, LÍQUIDOS...
TAMÉN APROVEITAMOS PARA REALIZAR PINTURAS CON MESTURAS DE AUGA E PRODUCTOS NATURAIS (CAFÉ, REMOLACHA, ACELGAS, ETC) PARA REALIZAR OS DIFERENTES TINTES E CREAR LOGO UNHAS FERMOSAS PINTURAS RUPESTRES.
O ALUMNADO DE 5º REALIZOU DIVERSAS MAQUETAS SOBRE AS PARTES DA CÉLULA QUE ESTIVERON EXPOSTAS AO LONGO DO MES NOS CORREDORES DO CENTRO.
O ALUMNADO DE ED. INFANTIL COMBINOU, RECICLAXE, PELÍCULAS E CIENCIA REALIZANDO DIFERENTES REPRESENTACIÓNS DE PELÍCULAS A MODO DE XOGOS MANIPULATIVOS, NO QUE EN BOTELLAS PLÁSTICAS MESTURARON AUGA, PURPURINAS E PERSONAXES DE PELÍCULAS.
DENDE A BIBLIOTECA PARA FACER UNHA EXPOSICIÓN DE LIBROS DE CIENCIA.
O alumnado de Ed Infantil de 4 e 5 anos fomos o día 10 de outubro a ver a película MANOU. Manou é unha anduriña criada por unhas gaivotas. Esta anduriña, medra coa falsa idea de que é unha gaivota, ata que pouco a pouco vai descubrindo de que nunca vai ser aceptada como tal...Ante un problema común gaivotas e anduriñas olvidan as diferenzas e teñen que unirse fronte a un inimigo común.
O alumnado de 1º de Ed Primaria asistiron o día 18 de outubro a Curtocircuito no que viron 9 curtas de valores.
Foi unha experiencia ben interesantes para reflexionar e traballar logo nas aulas.
ESTA FESTA NON PODERÍA SER, SEN A AXUDA E COLABORACIÓN DE TODAS AS FAMILIAS, ÁS QUE DENDE O EQUIPO DA BIBLIOTECA DAMOS AS GRAZAS UN ANO MÁIS.
AGRADECEMOS A COLABORACIÓN DE ANPA, QUE SEMPRE PREOCUPADA, XESTIONOU A ADQUISICIÓN DE BATIDOS E AUGA DAS EMPRESAS FEIRACO E FROIZ PARA A FESTA DE DISFRACES REALIZADA POLA TARDE-NOITE.
O NOSO AGRADECEMENTO A TODOS OS PAIS-NAIS QUE AXUDARON NA PREPARACIÓN DA FESTA E NA RECOLLIDA.
AMOSAMOS UNHA MOSTRA DA CALIDADE CREATIVA DAS FAMILIAS DO C.E.I.P. AGRO DO MUÍÑO.
REALIZAMOS A GUÍA DE USUARIOS DO CURSO 2019-20 ADAPTÁNDOA PARA A NOSA BIBLIOTECA DA RECOLLIDA DO C.E.I.P. PLURILINGÜE A CRISTINA O RECUNCHO DENUNO, AO QUE DAMOS AS GRAZAS.
AÍNDA QUE XA A LEVÁSTEDES PARA CASA EN FORMATO PAPEL, DECIDIMOS COLGALA EN FORMATO DIXITAL PARA QUE POIDADES VISIONALA CANDO QUEIRADES.
VALORAMOS O CINE PROPOSTA DO MINISTERIO DE CULTURA E DEPORTE NESTE ANO 2019, INCORPORANDO O LEMA "APTAS PARA TODOS OS PÚBLICOS" CO OBXECTIVO DE SALIENTAR O PAPEL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES NA PROMOCIÓN DA IGUALDADE DE XÉNERO
O día 24 de outubro celebramos no centro o día das bibliotecas escolares. Seguindo o lema B.E.G.A. BIBLIOTECAS ESCOLAR,VIVEIRO DE CIDADANÍA
E APROVEITANDO O CINE COMO RECURSO DECIDIMOS VISIONAR NAS AULAS DIFERENTES CURTAS OU PELIS, COMO RECURSO, PARA TRABALLAR VALORES, QUE LLES ENSINEN A CONVIVIR COS OUTROS.
ADEMAIS DURANTE ESA SEMANA REPARTIMOS OS CARNÉS DE BIBLIOTECA AO PROFESORADO E ALUMNADO, FIXEMOS A FORMACIÓN DE USUARIOS EN TODOS OS CURSOS E A FORMACIÓN DO PROFESORADO NO USO DO PROGRAMA MEIGA. E COMO NON SAÍRON AS MOCHILAS VIAXEIRAS .
