ARTE E NATUREZA (LIM)

Imos a coñecer máis cousas da arte e da natureza xogando con LIM

ARTE E NATUREZA (HENRI MATISSE)

Dentro do Proxecto Documental "Convivindo con Libros e Plantas " adicamos o 2º trimestre a traballar a natureza baixo a atenta mirada do artista. Este é o traballo que realizará o alumnado de 1ºA sobre Henri Matisse que rematará cunha interpretación do cadro "LA CORTINA EGIPCIA"

EU LEO, TI LES, NOS LEMOS

MOSTRA DE DIFERENTES ACTIVIDADES QUE DESENVOLVEMOS NA HORA DE LER:

APADRINAMENTOS, LECTURAS COMPARTIDAS, DRAMATIZACIÓNS...

ASI O FIXEMOS E ASI O CONTAMOS

Traballo realizado polo alumnado de 4º ao longo do curso no proxecto CONVIVINDO CON LIBROS E PLANTAS

Convivindo con libros e plantas 4ºb

View more PowerPoint from xistina

ABRIL POEMAS MIL

TRABALLOS CON POEMAS NO MES DE ABRIL .UNHA XIGANTESCA ÁRBORE ENCHEUSE DE FOLLAS-POEMAS, PARA LEDICIA DE TODOS E TODAS.

Poesías naturais

View more presentations from xistina.

1200 MARCAPÁXINAS, 2500 EUROS SOLIDARIOS

1200 MARCAPÁXINAS FEITOS CON MOITAS GAÑAS E ILUSIÓN VOAN CARA A REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DO CONGO TRANSFORMADOS EN 2500 EUROS QUE AXUDARÁN A QUE OUTRAS PERSOAS SEXAN UN CHISQUIÑO MÁIS FELICES. EN NOME DE TODO O CLAUSTRO DE PROFESORES DO C.E.I.P. AGRO DO MUÍÑO O NOSO AGRADECEMENTO A TODAS AS FAMILIAS POLA SOLIDARIEDADE AMOSADA.

SAPO Y SEPO, UN AÑO ENTERO (EL HELADO)

ACTIVIDADES DE LECTURA E COMPRENSIÓN, FEITAS EN LIM, SOBRE O CAPITULO DE "EL HELADO" CORRESPONDENTE AO LIBRO "SAPO Y SEPO, UN AÑO ENTERO" DE ARNOLD LOBEL,  EDITADO POR ALFAGUARA INFANTIL

CÓNTAME UN CONTIÑO

Actividade moi fermosa desenvolvida na aula de Ed Infantil. A experiencia dos AVÓS, o seu bo contar, a ledicia de transmitir todo o seu saber aos máis cativos produxo escenas fermosísimas na que pasado, presente e futuro mestúranse . A tenrura dos maiores e a ledicia dos pequenos ante a súa presencia creron momentos verdadeiramente máxicos e inesquecibles na aula. GRAZAS POLA VOSA DISPOSICIÓN E POLO VOSO LABOR EDUCATIVO. AS VOSAS LECCIÓNS SOBRE A VIDA SON AS QUE CIMENTAN O NOSO FUTURO.

MARCAPÁXINAS SOLIDARIOS

1200 MARCAPÁXINAS POLA SOLIDARIEDADE. TRABALLO REALIZADO CONXUNTAMENTE COAS FAMILIAS E QUE TIVO, COMA SEMPRE, FANTÁSTICA ACOLLIDA. GRAZAS A TODOS POLO VOSO ESFORZO. SE QUERES VISUALIZAR O DOCUMENTO ENVIADO ÁS FAMILIAS PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDADE PREME AQUÍ.

Save the Children traballa en Republica Democrática del Congo en programas de nutrición, saúde e educación.... Os nosos esforzos céntranse en:
• Reconstruír as escolas, equipándoas con material educativo e formando os profesores.
• Conseguir que as nenas teñan as mesmas oportunidades e dereitos que os nenos a nivel de educación.
• Proporcionar asistencia sanitaria aos máis pequenos, vacinándoos e coidando a súa nutrición.
• Tratar de que os nenos e nenas que foron escravizados polos grupos armados poidan volver ás súas comunidades, ofrecéndolle formación profesional para que teñan un medio de vida. "

...E COMO SE FAI UN LIBRO???

Os Bolechas coa súa sabiduría apréndennos COMO SE FAI UN LIBRO

(AMBIENTE DE LECTURA NA ESCOLA)

Coincidindo co Día do Libro 2012, existe unha iniciativa impulsada por Luis Arizaleta (especialista en lectura e desenvolvemento de iniciativas culturais), e na que temos a honra de participar, que nos fai reflexionar aos que a subscribimos, sobre o que el coñece desde hai máis de vinte anos: o ambiente de lectura na escola, e é ese o nome do manifesto que lles invito a ler. Son doce puntos moi breves pero que, de telos realmente presentes, suporía un verdadeiro reformulación da experiencia lectora, persoal e cultural dos nosos rapaces e rapazas. Para iso dirixímonos a toda a ampla comunidade vinculada coa lectura: escritores, mediadores, contistas, narradores, pais e nais, editores, profesionais da educación... Aínda que sempre oímos aquilo de “niso todos estamos de acordo” o certo é que no mundo vinculado ao libro e á lectura hai moita leria e adorno estéril, pero tamén temos SE QUERES LER O MANIFESTO CLICA AQUÍ

ABRIL MES DO LIBRO

MOSTRA DE ACTIVIDADES QUE SE ESTÁN A REALIZAR AO LONGO DO MES DE ABRIL NO NOSO CENTRO

Open publication - Free publishing - More do