ROSALIA DE CASTRO

O día 24 de febreiro conmemórase o  DÍA DE ROSALÍA.

Durante esta semana en todas as aulas do noso Centro preparamos diferentes unidades didácticas sobre Rosalía e pretendemos achegar ao noso alumnado moitas das poesías desta autora.

 Fixemos unha escolla de poemas nos que a autora nos fala do río, dos lavadoiros, das fontes... Recitaranse no Centro e nun acto que tera lugar o día 23 de febreiro no Concello de Ames.
VER ENLACE

  Segundo consta na biografía editada na web pola FUNDACIÓN ROSALÍA DE CASTRO: " Non se pode probar en que fogar -ou fogares- viviu antes de outubro de 1842. Na tradición da familia paterna asegúrase que foi coidada –sen precisar datas- polas tías María Josefa e Teresa Martínez Viojo na parroquia de Ortoño, na casa onde nacera seu pai, denominada Castro de Ortoño (lugar de Tarroeira)". 

   Deixamos enlaces a diferente material web non sen antes dar as grazas a todos aqueles que tiveron a xentileza de compartilo.

 SE CLICAS NA IMAXEN TERÁS UN ENLACE A UN LIM PARA ED. INFANTIL E 1º CICLO DE PRIMARIA.

 LIM PARA 2º E 3º CICLO DE PRIMARIA (A CARACOLATOLA)

 FUNDACIÓN ROSALÍA DE CASTRO 

 PRESENTACIÓN VIDA E OBRA DE ROSALÍA DE CASTRO(BIBLIOTECAVALES)

 VIDEO. TODOS CON ROSALÍA (A.E.L.G) 

TEATRO DE MONICREQUES (LENDAS DOS RÍOS GALEGOS)

                       "PROXECTO ESCOLA CREACTIVA"

 O alumnado de 5º e 6º de Ed Primaria coordinado polo profesorado de Ed.Física e os titores construiron este traballo que vos presentamos paso a paso.

•  INVESTIGACIÓN NA WEB E ESCOLLA DE LENDAS SOBRE OS RÍOS GALEGOS ENLACE

            - AS FEITICEIRAS DO RÍO SIL

            - AS RAPOSAS DO RÍO MEANDRO

            - A CARREIRA DOS TRES RÍOS

•   TRANSFORMACIÓN DAS LENDAS EN TEXTOS TEATRAIS.

•    ELABORACIÓN DOS   MURAIS-ESCENARIO

          

•   DESEÑO E CONFECCIÓN DOS BONECOS-MONICREQUES PARA A REPRESENTACIÓN 

• REPRESENTACIÓN TEATRAL DE MONICREQUES PARA O ALUMNADO DE TODO O CENTRO NOS ACTOS CONMEMORATIVOS DO DÍA DA PAZ

 
                         
                                                                                 

NELSON MANDELA (TRABALLO AULAS PAZ 2014)

Co tema KOTHBIRO(cantado por Ayub Ogada) da banda sonora de "EL JARDINERO FIEL"(Alberto Iglesias) deixámosvos este video, mostra dunha parte do traballo realizado nas diferentes aulas para conmemorar o DÍA DA PAZ adicado neste ano 2014 á memoria de NELSON MANDELA

                    

NELSON MANDELA PAZ 2014

A NOSA BIBLIOTECA DENDE UNHA MIRADA CREACTIVA

OS PROTAGONISTAS DESTES VIDEOS SON OS ALUMN@S DE 6º, QUE NOS PRESENTAN A BIBLIOTECA ESCOLAR DENDE UNHA MIRADA CREACTIVA, DENTRO DO PROXECTO "ESCOLA CREACTIVA" 

GUÍAS PARA FAMILIAS FAVORECEMOS HABILIDADES DE SOCIALIZACIÓN

OS SERES HUMANOS SOMOS SERES SOCIAIS E POLO TANTO DEBEMOS ADQUIRIR HABILIDADES QUE NOS PERMITAN INTERACCIONAR CO NOSO ENTORNO MÁIS PRÓXIMO. DENDE O DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDITAMOS A 1ª GUÍA DE FAMILIAS PARA O CURSO 2013-14 E QUE LEVA POR TÍTULO FAVORECEMOS HABILIDADES DE SOCIALIZACIÓN.

ESCOLA CREATIVA

 MANUEL MIGUÉNS, COMPAÑEIRO EN PRÁCTICAS NO NOSO COLE FOI O PROMOTOR DESTE PROXECTO INNOVADOR NO NOSO CENTRO

 
Pretendemos,a través  desta iniciativa, a exploración e experimentación doutras posibilidades de facer escola. Isto é, doutras formas de vivir o centro e a aula, que nos permitan coñecernos e entendernos mellor, aprender mellor, ensinar mellor e convivir mellor, a partires da creatividade, da reflexión, da diversidade de motivacións e intereses persoais, da transformación da realidade que nos rodea e de moitas ganas de pasalo ben. O proxecto escolacreactiva é, en resumo, unha pequena e humilde aproximación transversal cara a incorporación e integración curricular de aspectos tan importantes como a creatividade, a intelixencia emocional, a autonomía, o pensamento crítico ou a procura dunha utópica felicidade sostible, tentando de reactivar, se cabe aínda máis, a vida do noso centro, en base a reflexionar, actuar e, tamén, a divertirnos. Con este obxectivo, serán unha constante no desenvolvemento deste proxecto ferramentas pedagóxicas como:  

• O uso das artes como vehículo para unha aprendizaxe interdisciplinar.  
• A procura de comportamentos creativos, buscando a orixinalidade dentro das motivacións máis íntimas e persoais.
• A fabricación e posta en marcha de situacións orixinais e insólitas que provoquen expectación, diversidade de reaccións e emocións, sobre as cales reflexionar.
• A estreita colaboración entre mestr@s de distintas áreas curriculares (e mesmo de diferentes ciclos) co obxecto de desenvolver experiencias de ensino globalizado, fomentando as relacións interpersoais e a mellora da convivencia.(Texto e fotografías Manuel MIguéns)

TRAÉDEME HISTORIAS FALADOIROS NO MUÍÑO

AQUÍ VOS DEIXAMOS UNHA MOSTRA DAS ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRIMEIRO TRIMESTRE EN FALADOIROS NO MUÍÑO. ANIMAMOS A TODOS OS PAIS/NAIS AVÓS/AVOAS A CONTINUAR PARTICIPANDO NESTE FERMOSO PROXECTO, QUE ESTÁ TENDO UNHA ESTUPENDA ACOLLIDA. COLABORANDO TODOS OS RENDEMENTOS SON MOITO MÁIS ALTOS, OS NEN@S DISFRUTAN MOITÍSIMO DOS VOSOS RELATOS APORTÁNDOLLE UN GRAN ENRIQUECEMENTO PERSOAL E GRUPAL. DÁMOSVOS DE NOVO AS GRAZAS POLO VOSO ENTUSIASMO.

LENDO ESPERO E NON ME DESESPERO ( EXPOSICIÓNS BIBLIOGRÁFICAS)

Amosamos unha presentación das exposicións bibliográficas que levamos a cabo durante o 1º trimestre co fin de achegar a lectura a familias e alumnado, dar a coñecer a todos os membros da Comunidade Educativa os fondos relacionados co proxecto RIADA DE LIBROS e os libros  dos que dispoñemos na biblioteca escolar, que teñen como temática o relacionado con diferentes conmemoracións, neste caso O MEDO-SAMAÍN 

Ríada de libros 1º trimestre 2013 from xistina

BO NADAL

GUÍA DE LECTURAS NADAL 2013

Dende o equipo da biblioteca ofrecemos esta guía de lecturas para o Nadal. A selección dos libros foi relizada polo profesorado dos diferentes ciclos.

 O REGALO DUN LIBRO ADEMÁIS DUN AGASALLO É O  

ELOXIO MÁIS DELICADO

 

XOGO DE PISTAS RÍOS GALEGOS

O PROFESORADO DE ED. FÍSICA DESEÑOU PARA O ALUMNADO DE 5º E 6º DE PRIMARIA UN XOGO DE PISTAS SOBRE 8 RÍOS GALEGOS E OUTRO DE CARREIRAS DE ORIENTACIÓN. NO XOGO DE PISTAS TRATÁBASE DE BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE ESTES RÍOS : NACEMENTO, LUGARES POLOS QUE PASA, FLORA, FAUNA, ENCOROS, LENDAS E DESMBOCADURA. OS ALUMNOS DIVIDIDOS EN GRUPOS MARCABAN A LOCALIZACIÓN DAS PISTAS NUN PLANO CO FIN DE QUE O ALUMNADO DOUTROS GRUPOS AS BUSCASEN. NO REMATE CADA GRUPO DEBÍA COMENTAR QUE RÍO LLES TOCOU E COMUNICAR A TODOS OS DEMAIS A INFORMACIÓN RECOLLIDA SOBRE ESE RÍO.AS CARREIRAS DE ORIENTACIÓN REALIZÁRONSE NAS BEIRAS DO SAR, NO PASEO DE BERTAMIRÁNS.AQUÍ O PROFESORADO FOI O ENCARGADO DE COLOCAR NO PLANO DO PASEO O NOME DE 8 RÍOS. OS GRUPOS SAÍAN EN INTERVALOS DE 5 MINUTOS PARA TRATAR DE ENCONTRALOS, SEGUINDO O PLANO E A ORDE ESTABLECIDA CUN TEMPO DE 25 MINUTOS. FOI UNHA EXPERIENCIA MOI BEN VALORADA POLO ALUMNADO.